Proyecto de Psicologia

Prevención y disminución del maltrato infantil promovido por las familias en el nivel de primaria.

1.- ¿Que se quiere hacer?

El maltrato infantil es un atentado a los derechos más básicos de los niños, niñas y adolescentes consagrados a partir de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el maltrato infantil no es solamente un problema de salud pública. Es un problema social mucho más profundo el cual afecta en muchos aspectos, entre ellos, la educación del niño, algunos niños son víctimas de abusos constantes como golpes, abuso sexual, humillaciones, trabajos forzosos y aterrorizados por sus padres. Es por ello que se debe hacer conciencia a las familias, de la importancia de la comunicación y del cuidado de los hijos.

Para ello se realizara este proyecto para prevenir y disminuir el maltrato infantil  y de igual manera con el fin de generar un mejor rendimiento académico de los niños, para esto, se harán conferencias, talleres, trípticos, entre otras actividades en las escuelas primarias de la ciudad de Xalapa, Ver.

2.- ¿Por qué se quiere hacer?

La  urgencia del problema por el cual se busca dar solución es porque consideramos el maltrato infantil como una problemática que está ocupando un lugar importante en nuestra sociedad y para establecer y fortalecer el vínculo familiar de forma que se eviten daños emocionales y la fijación de patrones violentos de comportamiento causados por el maltrato.

Pensamos que esta propuesta es adecuada o viable  para resolver este problema, ya que se hará conciencia a la familia de la importancia de erradicar el maltrato infantil producido por la propia familia. Ya que es  urgente solucionar esta situación debido a que cada vez es más común el maltrato infantil y esto influye considerablemente en el desarrollo integral del niño y de igual manera en el aspecto académico.

3.- ¿Para qué se quiere hacer?

Para promover el dialogo con los padres de familia, docentes y niños afectados por problemas de maltrato, con el fin de hacer más extensiva la intervención y que esto no sea un tema al cual no se le tome la importancia debida y se le dé seguimiento a este tema.

Determinar el tipo de maltrato infantil que se presenta en la comunidad educativa.

Tomar conciencia de la importancia de sanar las malas experiencias vividas, ayudará por ende a evitar la delincuencia en nuestra sociedad y garantizar una calidad de vida de evolución en conjunto.

Otro objetivo que se pretende ;que este proyecto no solo se lleve a cabo en el tiempo establecido, sino, se forme un programa dentro de un proceso activo que integre a esta población, con el fin de generar poco a poco una disminución de este problema.

4.- ¿Cuánto se quiere hacer?

Es necesario que a este proyecto acuda el niño acompañado de uno de sus padres.

Con la realización de este proyecto lo que se pretende lograr es  contribuir a la prevención y disminución de maltrato intrafamiliar y desarrollar  estrategias  de apoyo a las instituciones escolares, a los niños y a sus familias que permita contribuir  a la orientación de prevención   y el mejoramiento de este problema. De igual manera garantizar el apoyo y difusión de este tema y que las familias tengan mayor conocimiento de esto y de lo que trae consigo el maltrato familiar y lo que afecta a los niños en diversos ámbitos, entre uno de ellos; el rendimiento escolar.

 Para ello se realiza este proyecto,  para que así, las familia  no caiga en el maltrato hacia los niños.

Otro aspecto que se tratara son los servicios y ayuda   a las  familias que ya están viviendo este problema para   darle la atención e información adecuada.

Como por ejemplo ayuda de psicólogos y otros profesionales en el tema.

5.- ¿Dónde se quiere hacer?

El lugar en donde se realizara el proyecto será en Xalapa, Veracruz.

El proyecto se realiza en una zona urbana, en instalaciones de escuelas públicas para ubicarnos en un espacio adecuado.

Las conferencias se realizaran en  planteles diferentes, en donde se pedirá  apoyo a los directivos de esta para llevar a cabo dicho proyecto, para que así se difunda en diferentes escuelas y ayudar a las demás familias que padecen este problema.

6.- ¿Cómo se va hacer?

Se impartirán conferencias en diferentes escuelas, talleres, elaboración de folletos que contengan información de cómo prevenir el maltrato infantil , y se llevaran a cabo actividades en donde interactúen entre padres e hijos, además de presentación de videos referentes al tema  y exposición de profesionales capacitados para hablar de prevención y disminución del maltrato infantil promovido por las familias en el nivel de primaria  y de esta manera ir combatiendo poco a poco este problemas social que actualmente se presenta.

De igual manera se vigilaran los lugares públicos, como las escuelas, los lugares de trabajo y los barrios, para poder tomar medidas destinadas a hacer frente a los problemas que pueden conducir a la violencia, así como a concienciar a la población sobre la violencia, fomentar las actuaciones comunitarias y asegurar la asistencia y el apoyo a las víctimas.

7.- ¿Cuándo se va hacer?

Cada conferencia tendrá una duración de 2 horas en donde se abordaran los temas  del proyecto y además se realizaran actividades para que los padres e hijos puedan convivir, en donde se proyectaran videos, se compartirán experiencias, profesionales explicaran las consecuencias del maltrato inducido por las familias.

También, habrá un descanso de 20 minutos en el cual, las personas podrán salir  a tomar una pequeña merienda con los demás compañeros.

Para esto, serán dos conferencias a la semana por escuela,  siendo los días martes y jueves .Como ya se mencionó, serán escuelas diferentes dentro de la ciudad de Xalapa.

Organización  para las conferencias

DIA	HORA	DESCANSO	CONFERENCIA	NOMBRE DE LA ACTIVIDAD	MATERIALES	Hora y duración
MARTES	9:00 a 12:00	10:40 a 11:00	PREVENCIÓN Y DISMINUCIÓN DEL MALTRATO iNFANTIL	-Pelotas saltarinas -Carrera de amigos -Rueda, rueda sin parar.	- Pelotas -Costales -Colcho-netas	Estas 3 actividades se realizaran a las 10:00 de la mañana y serán 10 minutos por cada actividad  y al final comentaran, que sintieron al convivir armónicamente entre padres e hijos.
JUEVES	10:00 a 1:00	11:40 a 12:00	PREVENCIÓN Y DISMINUCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL	La papa caliente Carreritas Aplastando los globos	-Pelotas -Globos -Paliacates.	Estas 3 actividades se realizaran a las 10:00 de la mañana y serán 10 minutos por cada actividad  y al final comentaran, que sintieron al convivir armónicamente entre padres e hijos.

LA ORGANIZACIÓN DE LOS EQUIPOS. La actividad se hará en parejas, padre e hijo (ya sea mamá o papá) Se conformaran los equipos de acuerdo al mes de nacimiento de un integrante de la pareja, encontraron el mismo mes con las demás parejas y así se conformaran los equipos. Ejemplo: Enero 3 y Enero 12 y Enero 9 , serán un equipo Las personas que cumplan años los días de febrero de igual manera y así sucesivamente.

8.- ¿A quiénes se dirigen?

Los beneficiarios inmediatos de este proyecto serán los padres de familia y alumnos de las instituciones y de igual manera a los directivos y personal que labora en la escuela, en las que se impartirán las diferentes actividades.

9.- ¿Quiénes lo van hacer?

El proyecto será realizado por alumnos de la ENCAC de la Licenciatura en Educación Preescolar  del primer semestre grupo A

·        Eréndira Martínez Rodríguez.

·        Vianey Guadalupe Hernández Hernán.

Así como también acompañadas de personas altamente capacitadas en el tema “PREVENCIÓN Y DISMINUCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL PROMOVIDO POR LAS FAMILIAS EN EL NIVEL DE PRIMARIA.”

Existen diferentes especialistas que pueden ser consultados para los problemas de cada familia:

·        Psicólogo infantil.

·        Psiquiatra de niños.

·        Terapeuta familiar.

·        Consejero familiar.

·        Trabajadores sociales.

10.- ¿Con que se va hacer?

Para llevar a cabo dicho proyecto utilizaremos material que nos serviría de apoyo para una mejor presentación. Entre ellos serán los equipos de cómputo, cañones, tripies, material de papelería para la realización de los trípticos, material para los juegos, como pueden ser; pelotas, paliacates y colchonetas, costales para jugar carreras ,así como también el material extra que llevaran los profesionales y así tener una mejor explicación de este problema.